把握内涵丰富性，打造富有魅力的校园文化

文化立校的内涵发展之路，是高职院校突破发展瓶颈、实现健康发展必由之路。一所学校有别于其他学校的最大差异在于学校文化，即长久以来形成的精神积淀。在全面推进素质教育的大背景下，高职院校之间的竞争形式、内容、标准必然发生根本性变化，从以办学规模、设施设备等为主的硬件竞争，逐步转向以品牌、特色、信誉、形象、服务等为主的软件竞争。打造富有个性的校园文化，需要在以下三个层面努力：

一是精神文化建设。通过“三风一训”（教风、学风、校风和校训），让师生真切感受其透射出的独特感染力、凝聚力和渗透力，这是高职院校精神文化的主旋律。

二是制度文化建设。无规矩不成方圆，制度文化具有强制性，如教学制度、校规校纪、培养目标等。当制度中的教育思想、价值理念逐渐为历届学生所接受，就在其内心凝固为无须提醒的自觉行为而自然传承，如我院的准军事化管理制度。这是校园文化的重要保障。

三是环境文化建设。校园文化阵地是师生的“精神家园”，也是传承学校历史文化记忆、体现学校未来发展定位的文化综合体。从个性鲜明的学校视觉形象，到丰富多彩的课余活动，以及充分满足师生基本文体活动需求的室内外活动场所，其中所蕴含的丰富人文主题无不在潜移默化中影响着师生的精神世界，凝聚着万众一心的办学合力。这是区别于其他学校的文化性格，具有恒久生命力。