师资和教学环境要适应BIM课程要求

1.BIM师资队伍建设

好的教学改革构想必须要由好的教师来实现。BIM人才培养模式和课程体系的建立，需要好的师资队伍作保障。要想将学生培养成真正的BIM技术应用型人才，授课教师必须掌握相关的BIM技术：不仅要精通软件知识，还要熟知专业知识，有相关的工程经验。这就要求学校在教师不断加强自身职业能力时组织教师积极参加与BIM相关的培训和讲座，组织教师申报教研、科研项目，参与实际工程项目，努力构建一支理论和技术双过硬的教研团队。这样才能更好地为BIM人才培养服务。

2.实习实训基地建设

高职高专人才培养的核心特色就是实训。通过学校和企业的合作，在实习基地让学生接触具体工程项目，把书本中学到的理论知识通过实践融会贯通，既可以为企业注入新的活力，又可以提升学生的专业水平，使其成长为应用型人才。因此，加强BIM校内外实训基地的建设，有助于高职院校BIM应用人才的培养。