以提高职业岗位特定能力为目的的专业认知实习

岗位素养是比较高级的职业素养，是职业素养的细化和升华。高职院校的学生经过系统的学习、实践后，都会结合自身的能力需求以及兴趣爱好、专业素养等因素，投身于各个细化的工作岗位。在高职院校实践教育教学模式的实施中，必须注重提高学生的职业岗位特定能力，使学生真正适应工作岗位，并在未来的工作岗位上赢得赞誉，从而引导社会正确认知高职教育。