共同培育“双师型”教师

充分利用双基地建设，学校与企业共同培养“双师型”教师，校企双方共同建立员工互聘机制，支持学校专业教师定期到双基地学习、顶岗，融“双师型”教师培养培训基地与双基地为一体。鼓励学校设置产业教师（导师）特设岗位，聘请有实践经验的企业专家、工程技术人员、能工巧匠担任兼职教师。