实习实践实施“四位一体”教学模式
2025年09月10日
(三)实习实践实施“四位一体”教学模式
在综合实践教学环节上,构建并实施校园实践、生产一线实习、专业实习和顶岗实习“四位一体”实践教育教学体系。一是“以日常养成为目的”的校园实践教育教学实践活动。学校组织开展以提高学生专业技能为目的的第二课堂活动和各种技能培养兴趣小组活动等,提高学生专业知识技能,拓展实践渠道。开展以培养学生职业能力为主的各种社团活动、竞赛等,在老师的指导下,由学生全程参与,有效地提升学生的职业核心能力。二是“以社会实践为目的”的生产一线工学结合实习。将生产一线工学结合实习作为一门必修课程实施。实习期间,每60人左右配备一名带队辅导员或指导老师,与工厂指导师傅一起全面负责学生技能培养和教育管理等,进一步提升学生专业认知和实际应用能力。四是“以就业为目的”的职场顶岗实习。最后一学期,学生根据所学专业,结合个人兴趣和自身条件优势,选择顶岗实习单位完成实习任务。各二级学院会同教务处共同审定实习单位,学校组织学生与实习单位实行双向选择。顶岗实习期间,学校安排老师跟踪指导,严格按照实习要求培养,使学生顺利完成从大学生到职场人的转变。