学科核心素养的体现

初中语文学科具有很强的工具性和人文性，良好的教学效果能体现其学科价值。

如七年级第一学期第二单元的主题为亲情之爱。备课时，教师立足于单元特性结合学生切实的生活体验，明确单元的教学目标是通过阅读训练使学生感受亲情，唤起和丰富其情感体验。在单元教学里注重分析语言，教师让学生在字里行间体会作者深意，达到提升学生阅读能力的效果，再辅以诵读把握感情基调，提升学生的感知能力，以实现语文的工具性。同时教师鼓励学生写下自己与亲人间的趣事，进一步让学生感受到亲情的真挚动人，从课本出发延伸到课本之外，陶冶其自身情感，帮助学生树立正确的人生观和价值观，是将德育渗透进平常教学中，以实现语文的人文性。