一、什么是科学素养?
国际上普遍将科学素养(Scientific Literacy)概括为三个组成部分,即:了解科学知识;了解科学的研究过程和方法;了解科学技术对社会和个人所产生的影响。
我们有必要对这个概念做简明清晰的表述,简单来说就是:
科学素养=“科学知识”+“科学视角/思维方式”+“科学与工程实践能力”。
在初中英语教学方面,怎样培养学生的科学素养,已是许多教师关注的重点。要实现这个教学目标,教师不仅要在客观上遵循教学规律,还应该在主观上积极地调动学生对学习的主动性。利用多种教学方法,指导学生大胆实践,发散思维,勇于创新,提升知识和能力。