1.评价原则
表现力（30分）：语言表达有感染力，表情丰富。
完整性（30分）：不加减字，不掉句子，不颠倒句子顺序。
普通话（20分）：字音准确，语言流利。
2.评价方式
（1）比赛的评委由校领导、全体语文老师、各班一名代表组成。
（2）评委将根据节目内容、表演特点、诵读形式及诵读者的表演等情况进行打分。
（3）根据比赛成绩，各年级竞赛组分别评出一、二、三等奖若干名。
