第二课时

第二课时

课题二 刻纸的方法和步骤(感受劳动美)

一、教学目标

1.通过教学渗透民族民间艺术教育教师帮助学生了解刻纸是剪纸的一种表现形式,知道刻纸的材料。

2.通过教学中教师的讲解、演示,学生在实践中学会刻纸的过程。

3.通过教学实践体验民族民间的剪纸艺术美,同时培养学生热爱民族民间艺术的情感,在艺术活动中和艺术创作中体验刻纸的乐趣,增加对刻纸艺术的美的体验。

二、教学重点

学习运用刻纸的基本方法,了解刻纸的材料,完成第一次刻纸。

三、教学内容

深入了解民间刻纸,认识刻纸工具,学会运用刻纸的基本技法制作刻纸作品,并尝试练习技法。

四、教学过程

1.导入:创设情境,激发兴趣,感受刻纸艺术的美。

2.新授:

1)安全教育、工具介绍及安全事项。

2)刻刀使用方法。

教师:刻的时候,刻刀要持正,刻直线时是从上到下;刻横线时,是从左到右;刻画弧线时,不可能一刀刻成,而是从左到右,连续不断沿弧线一刀接一刀移动着刻成的。刻的时候用力要适当,要是刻的部分还拿不下来时,不能硬拉,应该再补刻一刀,让它自然脱落,以免扯坏刻纸。

3)刻纸的一个过程教学。

3.作业:请同学们在纸上分别画一个长方形、圆形、月牙形,练习刀法。

4.评论并总结。

五、作业

请同学们在纸上分别画一个长方形、圆形、月牙形,练习刀法。

六、评价方式

教师指导,学生互评,互相观摩帮助,着重注意刻的时候用力要适当,不要扯坏图片。