第二课时
2025年11月22日
第二课时
课题二 刻纸的方法和步骤(感受劳动美)
一、教学目标
1.通过教学渗透民族民间艺术教育,教师帮助学生了解刻纸是剪纸的一种表现形式,知道刻纸的材料。
2.通过教学中教师的讲解、演示,学生在实践中学会刻纸的过程。
3.通过教学实践体验民族民间的剪纸艺术美,同时培养学生热爱民族民间艺术的情感,在艺术活动中和艺术创作中体验刻纸的乐趣,增加对刻纸艺术的美的体验。
二、教学重点
学习运用刻纸的基本方法,了解刻纸的材料,完成第一次刻纸。
三、教学内容
深入了解民间刻纸,认识刻纸工具,学会运用刻纸的基本技法制作刻纸作品,并尝试练习技法。
四、教学过程
1.导入:创设情境,激发兴趣,感受刻纸艺术的美。
2.新授:
1)安全教育、工具介绍及安全事项。
2)刻刀使用方法。
教师:刻的时候,刻刀要持正,刻直线时是从上到下;刻横线时,是从左到右;刻画弧线时,不可能一刀刻成,而是从左到右,连续不断沿弧线一刀接一刀移动着刻成的。刻的时候用力要适当,要是刻的部分还拿不下来时,不能硬拉,应该再补刻一刀,让它自然脱落,以免扯坏刻纸。
3)刻纸的一个过程教学。
3.作业:请同学们在纸上分别画一个长方形、圆形、月牙形,练习刀法。
4.评论并总结。
五、作业
请同学们在纸上分别画一个长方形、圆形、月牙形,练习刀法。
六、评价方式
教师指导,学生互评,互相观摩帮助,着重注意刻的时候用力要适当,不要扯坏图片。