第一课时

第一课时

课题一　了解民间美术刻纸的历史

一、教学目标

1.唤起学生对民间刻纸艺术的热爱，使学生认识民间刻纸艺术。

2.培养学生的创造性思维能力和动手能力。

二、教学重点

通过欣赏和实践了解刻纸的历史。

三、教学内容

唤起学生对民间刻纸艺术的热爱；使学生认识民间刻纸艺术，培养学生的创造性思维和审美能力。

四、教学过程

1.导入：放一段民间艺术——刻纸的视频。教师总结：这些作品出自农民之手，不仅表现了人们喜闻乐见的事物，也反映出人们对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。

2.新授

1）请同学们欣赏刻纸作品。

2）讲解刻纸历史，同时归纳刻纸的题材种类。结合刻纸作品教师讲解，刻纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：北方刻纸粗犷朴实、天真浑厚；江南刻纸精巧秀丽、玲珑剔透。刻纸的样式很多，这些分别是窗花、枕花、礼花等，具有单纯、简洁、明快、朴实、富于装饰性的特点。

3）材料的使用安全性。保护自己、保护课桌、保护环境，从劳动中体验民间艺人的辛劳，体验劳动习惯。

4）选择素材整合方式。

3.作业：学生手绘设计刻纸内容；教师指导，学生互相讨论。

4.课外收集资料。

五、作业

作业：学生手绘设计刻纸内容；教师指导，学生互相讨论。

六、评价方式

教师指导，学生互相评价、讨论。