有科学家指出,人们对图像的记忆效果高于对文字的记忆效果1000倍左右,这也就意味着思维导图的学习方法符合人脑的记忆规律。学生在绘制思维导图的过程中,能够将原本零散的知识点整合到大的知识体系和逻辑框架中,把握知识中的主干,提高自己获取信息和整合信息的能力,最终帮助学生理清楚知识点之间的逻辑性、关联性,培养学生的综合思维能力。