知识目标：
1.通过情景学习，我们知道古人认为清明节就是“放晦气”，而现在放风筝成了寄情寄语的一种方式。
能力目标：(https://www.daowen.com)
2.尝试运用观看视频、探究、交流等方法，同学们可以领悟清明放风筝习俗的由来与含义。
情感价值目标：
3.通过在小风筝卡片上寄情寄语这一情感体验，同学们学会传递、表达自己的情感，继承和发扬清明节放风筝的传统文化。
