【点评】

落笔细无声，育人情切切

今天周老师带领学生在千年汉字文化的历史长河中，领略中华汉字文化，品味做人道理，传承“写好字，写字好，好写字”的中华美德，将非遗的意义和内涵真正落实到学生真实的生活与人生之中。

1.为人师表，紧扣“字如其人”之道

这堂课围绕汉字文化展开教学活动，周老师板书中的每一个字，无疑就是贯穿课堂35分钟的无声教育资源。上课伊始，周老师工整美观、笔法娴熟的课题板书，就给在座的同学和老师留下了深刻的印象。我们知道，写一手漂亮的字绝不是一朝一夕能练就的，而是需要多年坚持不懈的磨炼，在寒来暑往的积累中才能练成。因此，周老师身体力行，践行了“见字如面、字如其人”的道理，用行动打动学生、感染学生，在无痕教育中，培养学生做一个不浮夸、不逾矩、堂堂正正的中国人。(https://www.daowen.com)

2.创意板书，激发“踏实做人”之理

从知字之美、感字之美到写字之美，周老师带领学生研究汉字的起源、演变和发展，学习和领悟汉字的美、蕴含的人生道理，最后在书签上认真书写自己的愿望。课堂中的每一个环节清晰有序，要点言简意赅，把中华民族“认真写字、踏实做人”的为人准则巧妙地融入了板书“汉”字之中。课堂尾声，学生们顿悟老师的匠心独运，爱国情感再一次得到升华。教学环节设计融于板书设计，不仅充满艺术气息，更让在场的师生在如此独特的学习情境中学有所获。本课板书起到了画龙点睛的作用。

上海市浦东新区明珠小学德育主任　陈　卫