舞龙精神我来悟
（一）体验，近一步感知团结协作
1.师：纸上得来终觉浅，在了解了舞龙知识后，同学们想不想亲自体验一把舞龙者的风采，让龙游走起来？
生：想。
播放视频：某小学舞龙基础教学视频。
2.师：台上一分钟，台下十年功。舞龙动作不是一朝一夕可以练成的，要经过很长时间的训练。我们今天先小试牛刀，以小组为单位，拿一根绳子当作龙身，手抓住绳子高举过头，小组成员能够保持龙身基本不变的情况下顺利地走一遍就算闯关成功。
3.师：我看到同学们都热情参与，好多同学的小脸蛋都已经红通通的，还有的在不停地喘气，我想采访你一下，有什么感受？
生：后面同学走得太快，前面同学又走得太慢，我们经常会撞到一块儿，没想到舞龙看似简单，想要舞好，还真是不容易，团结协作太重要了。
板书：团结协作
4.师：同学们刚才小试牛刀，体验保持龙身不变的情况下简单地走了一圈。真正要让这条龙舞起来，像视频中那么精彩，你们猜一猜，大概要经过多长时间的训练？
生1：半年。
生2：2年。
生3：3年。
5.师：视频里的同学每天放学后都留下来坚持训练1个小时，已经训练了一年半，才有这样的成绩呢！
生：哇，他们可真厉害，我也想加入他们。
（二）想象，深一步感受坚持不懈
1.师：如果现在三林舞龙队有招募新成员的机会，你愿意去吗？生：我愿意！
2.师：你可以想象一下，你会接受怎样的训练？(https://www.daowen.com)
生：肯定是很严格的训练。
3.师：如果老师把手里的绳子变成一条真的舞龙器材，你知道一条真的舞龙器材有多长多重吗？
生：几十米长，龙身应该很重，比书包还要重吧。
4.师：那你现在举着龙身，你会觉得？
生：我的手臂肯定很酸，都抬不起来了。
5.师：如果是大热天，在烈日底下训练会怎样？
生：天气那么热，穿戴好道具又不透气，我有可能会中暑。
6.师：如果碰上刮风下雨、寒冬腊月，你还能坚持吗？
生：我能！
板书：坚持不懈
（三）回味，进一步感悟自我突破
播放视频《三林舞龙队员访谈》：传统与守旧无关，它流淌在我们每个人的血液中，传统舞龙文化的传承也需要像我们这样的年轻人！
1.师：如果有这样一个舞龙队招募新成员的机会，你还想去吗？
生：想！
2.师：愿意参加舞龙队的同学，你们能勇于接受挑战，这就是一种自我突破。
板书：突破自我
设计意图：舞龙运动在学生的心目中不应只是一项传统的民俗娱乐活动，更是一项考验集体合作的活动。学生通过亲身体验舞龙活动后产生情感共鸣，引发对中国传统文化的思考，在学习舞龙过程中感悟“团结协作、坚持不懈、突破自我”的舞龙精神，懂得只有付出才有收获。