【活动背景】

中华传统节日是弘扬中华民族优秀传统文化、传承中华传统美德的重要载体。我们要以潜移默化、寓教于乐的形式，展现中华民族的精神世界，表达对理想、智慧与道德的追求和向往。在小学生中开展中华传统节日教育，能积极推进对传统文化的继承和发展。(https://www.daowen.com)

2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。近年来，学校越来越关注传统文化教育，学生也对中国传统文化感兴趣了。然而，“冬至”作为二十四节气之一，是学生较为陌生的传统节日。学生们对于“冬至的由来”“冬至的习俗”“九九消寒图”等很少听说过。