一、听兰曲

1.师：同学们，我们先来听一首歌曲，边听边欣赏兰花的美照。请同学们猜一猜这首歌的歌名。

播放音频《兰花草》：“我从山中来，带着兰花草，种在小园中，希望花开早。一日看三回，看得花时过。兰花却依然，苞也无一个。转眼秋天到，移兰入暖房。朝朝频顾惜，夜夜不相忘。期待春花开，能将宿愿偿。满庭花簇簇，添得许多香……”

出示PPT：兰花照片。

生1：这首歌我好像很耳熟，但不知道歌名。(https://www.daowen.com)

生2：这是一首老歌吧，我妈妈有时候会哼几句。

2.师：这首歌曲，老师必须隆重介绍一下：它曾经在20世纪70年代末风靡大江南北，男女老少纷纷传唱，堪称当时的神曲，歌名叫《兰花草》。这首歌唱的正是我们今天课堂的主角——兰花。

设计意图：学生通过听歌曲与看照片，可以了解本节课的主要内容，并对其有初步的直观感受。这样可以拉近学生与本课的距离，激发学生的学习兴趣。