知识与技能：
1.知道刺绣是中华民族传统文化，苏绣是四大名绣之一。
2.了解苏绣的历史、基本功。
过程与方法：
1.尝试苏绣基本功之一的“劈丝”。(https://www.daowen.com)
2.角色扮演、辩论等形式探究苏绣的内涵。
情感态度价值观：
1.体会苏绣过程中所需具备的心灵手巧、勤学苦练、坚持不懈、传承创新的精神。
2.感受苏绣给人们带来的美感。
