中国传统节日形式多样、内容丰富，是中华民族悠久文化的重要组成部分。传统节日，是一个民族或国家的文化长期积淀凝聚的过程。从远古时期先民发展而来的中华传统节日，清晰地记录了中华民族丰富多彩的社会文化生活，也积淀了博大精深的文化内涵。(https://www.daowen.com)
四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对中华传统节日有了一些浅显的认识，但随着他们社会阅历的增长，需要进一步认识传统节日背后所蕴藏的南北文化之差异，激发他们自觉传承传统文化的热情和追求。
