五、交流小结

1.师：今天我们跟随外国小朋友艾丽一起了解了我们的民族乐器——二胡，同学们，你们有些什么收获吗？

生1：我欣赏了二胡演奏的音乐，觉得二胡的声音特别美。

生2：我了解了二胡的历史。

生3：我和同学合作，一起完成了二胡的构造图，知道了二胡的各部分名称。(https://www.daowen.com)

生4：我体验了拉二胡，知道二胡学起来很困难，需要勤学苦练才能学好二胡。

生5：我看了二胡工匠制作二胡的视频，知道了二胡的制作技艺是世界非物质文化遗产，需要有人传承下去。

2.师：希望同学们今后多了解二胡，欣赏二胡独具的韵味，感受二胡特有的魅力。有机会的话学习演奏二胡，或其他的民族乐器，把中华民族优秀的传统文化传承下去。