听吆喝，揭示主题

1.师：同学们，我们先一起闭上眼睛，用心聆听一段声音，然后来模仿，看看谁学得最地道。

播放视频《老北京叫卖冰糖葫芦的吆喝声》。

蜜儿来——冰糖葫芦儿端——

蜜儿来——冰糖葫芦儿端——

生1：蜜儿来——冰糖葫芦儿端——

生2：蜜儿来——冰糖葫芦儿端——(https://www.daowen.com)

2.师：在这热闹的气氛中，我竟然闻到了空气中甜丝丝的糖浆味道。这是为什么呢？

生：这吆喝声是卖冰糖葫芦的。

3.师：大家都吃过冰糖葫芦吧！老师小时候也和大家一样，一听到这吆喝声，心情就特别愉悦，我们再听一听这吆喝声，在这喜庆的气氛中，一起聊聊关于冰糖葫芦的那点事儿吧！

板贴：冰糖葫芦的那点事儿

设计意图：在冰糖葫芦的吆喝声中，体验喜庆气氛，调动学习积极性，激发学生进一步了解冰糖葫芦的兴趣。