【点评】
2026年01月15日
【点评】
柳与春
1.别样的清明
在清明节前后，人们都要去祭拜先祖，这给清明这一节气蒙上了一层沉重的氛围。而今天的课堂，把一个不一样的清明展现在学生眼前。通过这堂课的学习，同学们了解了清明插柳之习俗、感受了柳树在春天蓬勃的生命力，体会到了清明节的活力——它不再是一派阴郁的节日气氛，它是学生去感受春天、出游踏青的好时节，同样有着欢声笑语的节日氛围。
2.多元化的柳(https://www.daowen.com)
在这节微课堂上，教师不仅介绍了清明插柳的有关知识，另外围绕着柳树加以拓展。通过其与“留”谐音，引出古人离别赠柳时，对好友的不舍以及对其未来美好的祝愿，学生们丰富了对古时习俗的认识。又通过吟诵诗句来寻找古诗中的柳色，从而感受春天的勃勃生机，学生们再次感受到清明的魅力所在。在课堂上，老师引导学生在这个美丽的季节走出家门探索春日的美好。从单一探寻柳树之美到出门踏青寻找春日之美，是对课文内容理解的一次升华。
整堂课的内容都以清明的柳枝为中心而展开，内容丰富且具有层次感。这堂课将柳树的种种与春天完美结合，使课堂上的知识点以伞状发散性结构呈现在学生面前。