暖场：古诗大会

1.师：老师给大家带来了几首古诗，请大家根据上半句，接出下半句，看谁接得多。

出示PPT：此地别燕丹，壮士发冲冠。/春眠不觉晓，处处闻啼鸟。/远看山有色，近听水无声。/返景入深林，复照青苔上。/不敢高声语，恐惊天上人。/慈母手中线，游子身上衣。/谁言寸草心，报得三春晖。

2.师：老师最喜欢这首《游子吟》，让我们再一起来吟诵一下吧！

出示PPT：

游子吟

［唐］　孟　郊(https://www.daowen.com)

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

3.师：你们的吟诵真是一级棒，把我的好朋友妙妙也吸引过来了。

设计意图：通过古诗吟诵的方式拉近与学生的距离，借《游子吟》激发学生的情感，为导入新课主题做铺垫。