了解沪语发展历史

二、了解沪语发展 历史

（一）卡通三毛大家见

1.师：同学们，上课前，老师想做个小调查：刚才的沪语童谣能听懂的，竖起大拇指，给自己一个赞；能唱的，给自己两个赞。

2.师：唉，真遗憾，看来很多同学都不会说上海话啊！今天老师请来了一位老上海——三毛！和大家一起学说上海话。

板贴：三毛卡通像

板贴：三毛和我学沪语

播放音频《三毛用沪语打招呼》：大家好！大家好！(https://www.daowen.com)

3.师：来，我们也用上海话和他打个招呼：三毛，侬好！

生：三毛，侬好！

（二）沪语历史三毛说

播放音频《三毛的自述》：个么当然会咯，不过，我是80多年前从苏北到上海的，到了上海以后，我就很认真、积极地学说上海话。

2.师：哦，你80多年前就到上海啦，真是个老上海了。那你能不能给我们介绍一下上海话的发展历史呢？

播放音频：可以啊！我也是听我爷爷的爷爷的爷爷说的。

播放视频《100年前的南京路》。

3.师：语言是随着社会的发展而不断变化的，三毛，你从旧上海到新上海，你是最好的见证人啊！

播放音频《三毛是上海话发展的见证人》：是的，就是在这样的历史变迁中，上海话不断发展变化，就像这座城市的时代回音，记录一代代上海人的记忆。

4.师：每一代上海人都有属于他们的上海闲话，而你们这代上海人，或者是生活在上海的新上海人，不会说自己的家乡话，实在是让人很担忧哦！希望通过今天的课，从了解开始，让同学们爱上上海闲话。

设计意图：三毛，是孩子们深入人心的形象，把他作为这堂课的灵魂人物。他的出现，一下子拉近了陌生的师生关系。学生在和三毛初识的过程中，知道三毛其实是“苏北人”，这也给在座的外地学生吃了颗定心丸——不是只有上海人才会说上海话，只要认真积极地学习，外地人一样可以学会说上海话。