三、教学目标

根据课标的这些要求、教科书的叙述及高一学生的知识储备和能力基础，本课的目标包括：

（1）通过时空定位和史料分析，了解西汉建立初期的社会背景和文景之治的主要内容，汉武帝施政措施的历史原因及其成效。了解从秦到汉，从文景之治到武帝盛世，理解历史的不断发展和一脉相承，认识到制度建设的过程实际上是统治阶级不断适应时代发展的过程。

（2）在概括西汉尊崇儒术、解决藩王问题及开疆拓土等重要史事的基础上，能够运用有关史料，从当时的情境和历史角度论述汉代大一统国家的巩固的重要意义。

（3）通过史料研读、合作交流，学习汉武帝时期中国国力大幅提升、经济社会文化不断发展，以及对外影响力不断加强的史实，加深学生对汉朝历史地位的理性认识，感悟汉朝强盛对中国历史走向的深刻影响，激起学生对中国历史文化的高度认同感、归属感、自豪感，升华家国情怀。

（4）通过对秦汉两朝的兴亡史实的学习，教师主动引导学生探究历史现象背后的原因，思考单个历史事件和历史发展趋势之间的联系，尝试从史实中找寻人类社会发展的规律，以史为鉴，回归现实。