环节5:课堂小结

环节5:课堂小结

联系项羽,其实项羽与秦朝灭亡有相似之处,就是失去民心。正如杜牧所说,秦人不暇自哀而后人哀之。秦的灭亡给后人留下了深刻的思考。

秦失其政不代表秦失其志,秦朝为后人留下的宝贵财富是无可替代的。秦留给后人对国家的管理模式是我国古代政治能延续两千多年的重要原因,其政治智慧值得我们继续研究。

这节课就上到这里,下课。

设计意图:通过项羽失败与秦朝速亡的对比,引发学生思考。秦文化中一种崇尚功利的风气,就是这种风气让偏于西北一隅的秦国可以崛起,也是这种功利为秦朝集聚天时地利人和,从而完成并巩固统一大业,同样是这种风气让秦王朝在追求大一统的道路上急功近利,看他平地起高楼,转眼看他楼塌了。引导学生在日常的学习中“不贪近功,不求速效”,夯实基础,方能真正提升素养,涵养情怀。