一、整体设计思路

《秦统一多民族封建国家的建立》是统编版高中历史教材《中外历史纲要》（上）第一单元第三课的内容。本课共分三个子目：秦的统一、秦朝的暴政和秦末农民起义与秦的速亡。教学内容一目了然，本课的教学设计围绕这三个子目先后展开。

首先，为吸引学生兴趣，提高课程连贯性和完整度，本课选用历史文物——云梦睡虎地秦简作为导入和结课，中间穿插解读云梦睡虎地秦简上的部分法律条文，认识秦简承载的秦朝历史以及探究秦朝法律的建设和影响。

其次，教师通过地图演示、构建逻辑关系图、文字史料解读等形式梳理本课知识，使学生能够自主分析秦朝建立及巩固、暴政转衰和二世而亡的基本史实。

最后，总结回顾本节课所学的历史知识，辅之以秦简历史情怀的调动，学生能够认识到秦的统一是顺应历史趋势，秦从疆域上、政治上、民族心理、社会文化都进行了初步建设，对后世产生了深远影响。