（1）教师利用PPT课件展示各种教学材料（如图片、文字、视频等）进行课堂讲授。
（2）教师利用史料创设课堂教学情境，培养学生的历史感，激发学生学习兴趣。
（3）教师在课堂讲授过程中进行恰当的设问，引导学生进行思考。
（4）教师充分利用教材，采用讲读法引导学生分析归纳教材的知识点。
（5）教师向学生提供自主学习的网址或导学案，学生进行课前预习、课后巩固练习，加深对所学知识的理解运用。
