一、整体设计思路

以南北方朝代更迭的演变、北方地区民族的融合、南方地区经济的开发为主线，以重点培育和提升学生的历史学科核心素养为目标，将教材内容重新整合为政权更迭、北方民族融合、南方江南开发三大主题，最后总结三国两晋南北朝时期的时代特点，简化教材原有线索，合理调整教学时间，更加突出重难点，以帮助学生更好地理解掌握本课内容，提高历史核心素养。