环节三:课堂小结

环节三:课堂小结

从公元6世纪隋朝建立、再造统一,到唐代贞观之治、“开元盛世”的繁荣发展、持续兴旺,再到唐末五代十国的分裂割据、政局动荡。在这四个世纪的历史中,我们既看到了王朝的腐败与衰亡,更看到了一个繁荣与开放的新时代,看到了统一多民族国家迅速发展的盛世隋唐!如何破解王朝的治乱兴衰之谜,隋唐五代的历史给我们留下了深深的思考。我们可以清晰地感受到,开明君主的知人善任,统治集团的居安思危,律法制度的坚实保障,基本国策的稳固延续,孕育了统一多民族国家的繁荣兴旺、蒸蒸日上。这是隋唐盛世的魅力,也是历史给予我们的启示与规律。回望隋唐五代的历史,特别是盛唐的博大气度与辉煌文明,让人由衷地感慨,也引起我们无限的向往。

当你伫立在赵州桥头、大雁塔下,当你航行在大运河中,流连于华清池旁,当你瞩目唐蕃会盟碑,从龙门走向敦煌,从李杜诗篇走向韩柳华章,你是否会意识到这个时代镌刻在我们中华民族伟大历史上的印痕是多么深刻、明朗?即使在千余年后,它依然激励着人们去创造崭新的盛世景象,面向新时代,续写新辉煌!(下课)

设计意图:用诗一样的语言对全课进行小结,点明王朝盛衰的历史规律,引发对历史的沉思与遐想,激发学生创造历史的美好愿望。