（一）课标分析

本专题课程标准内容是“通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就”。通过对本课课程标准的分析，我们不难发现，本课要突出的重点是思想文化领域的新成就，所以要把教学重点放在帮助隋唐时期思想文化领域进步发展这部分内容，而且课标强调的“新”字更是重点，要让学生明白隋唐时期在思想文化领域与前朝的不同，从而理解隋唐思想文化领域的先进性。