报告的结构

为帮助读者既能了解以下各国别章的内容，又能比较各个系统的发展，各章的结构尽可能按照问卷思路安排，即每章从高等教育系统的演进和结构开始，接着是有关权力、高等教育政策以及对于影响的思考等部分。应该强调指出，虽然研究小组试图把每章的前三部分的结构尽可能按可比的版式安排，有关影响的思考乃是国别报告撰写人的个人观察和解释。在结论这一章，提出了各个系统可以明确的主要趋势和问题的一个综合以及全部国别报告中所凸显的一些关键问题。这些关键问题包括多样性、权力、政策手段、质量和责任制以及不同的系统本身所处的转变的状况。

（王承绪译）