中介组织
以州和联邦政府代表为一方，以联邦共和国总统任命的大学教师为另一方，双方之间最重要的缓冲机构是科学审议会。它：
——在联邦和州联合向建筑物和其他投资下拨经费时，提出自己关于投资申请的建议；在提出这些建议的过程中，科学审议会所做的工作实际上就是评估出德国高等教育中的哪个单位或其下层单位有获得批准的“可能性”；
——评估非大学的研究单位，这些单位由联邦和某个州共同负责财政拨款；
——就高等教育的一些问题提出总的建议，比如：
·高等教育中的竞争；
·高等教育中的研究；
·高校内部资金分配机制；
·高等专科学校的作用；
·学习期限以及过长学习期限的补救办法；
·90年代高等教育展望。
科学审议会也评估东德的科学院和高等教育机构，建议如何将东德教育系统按西德的模式进行调整和再构。
另一个重要的组织是德国研究会（Deutsche Forschungsgemeinschaft，DFG）。1986年投入大学研究活动的“第三渠道经费”中有43%来源于DFG。德国研究会掌管着分割给基础研究的州和联邦的经费。德国研究会的决策机构，也由州、联邦代表以及来自经过推举产生的DFG成员单位的教授代表组成。对申请的科研课题和科研单位进行评审，由从科学团体选举（成员单位拥有哲学博士学位的每个科学家都有权参与投票）出的权威人士负责。
德国研究会是其他一些重要委员会的“东道主”（host），如图书馆小组委员会和德国计算机委员会（Rechnerkommission）。这个计算机委员会详细考察大宗计算机投资和特别计算机投资计划，并为高等教育中的信息技术投资（如高等教育中的计算机网络建设）提出建议和指导。
此外，德国研究网络（the German Research Network），虽然主要由联邦研究和技术部长资助，但它也是按“自我组织的学术团体”（self-organizing academic community）模式进行组织的。德国研究网络（WIN）的管理者是由许多高校组成的一个成员组织（DFN—联合体）。在这个组织中，各领域赫赫有名的大学教授发挥着重要的影响。