宝宝的认知能力及培养
2025年08月10日
宝宝的认知能力及培养
5~6个月的宝宝,能力已很强,不但头可以竖得很稳,视野也更加广阔,这时宝宝对周围的事物开始感兴趣。因此,父母要利用宝宝对某些事物感兴趣这一特点,首先教会他认识这些事物。
认识名字。5~6个月的宝宝能够知道自己的名字。如果叫他没有反应,父母应该告诉他:“XXX是你的名字,这是在叫你啊!”然后再叫宝宝的名字,如果他有反应就鼓励他,抱抱他或亲亲他,这样反复几次,宝宝听到叫他的名字时就会有反应了。
认识身体部位。教宝宝认识身体的各部位,在指出自己身体上的部位时,告诉他:“这是手,这是耳朵……”这样反复教他几次后再问他:“手在哪儿呢?”,宝宝就能正确地指出来。
妈妈抱抱。妈妈在宝宝面前有意识地伸出双手,并说:“宝宝,让妈妈抱抱。”然后,抱起宝宝逗他玩一会儿,再放下来。要重复上述过程,直到形成宝宝看见妈妈伸出双手,自己也伸出双手的反应现象。
在进行训练时,妈妈要注意宝宝的反应。反应积极时,玩的时间可以长一些;反应不积极甚至表现出厌烦时,应该停止。
认知周围环境。培养宝宝的认知能力,父母平时无论做什么事都要对宝宝边做边说,特别是他日常接触的事物和经常看到的物体都用语言强调,如“奶瓶”、“水”、“电视机”等,训练宝宝逐渐听并熟悉这些名称,或教他看和指这些东西,通过让宝宝观察周围环境来发展宝宝的认知能力。