本月宝宝听觉能力培养
这个时期，宝宝的听觉特点是能叫“妈妈”而且是有所指的叫；被问“爸爸或妈妈在哪儿呢？”能转头找；在活动中，如果父母说“不行”后，宝宝能把活动停下来，这表明他能听懂字义，而不仅是音；会表演一个动作，当父母说“欢迎”时，他会拍手；说“再见”时，他会挥手。
听音乐认图
经常在播放音乐的同时给宝宝看图片或者录像，会使宝宝形成条件反射，在音乐的节奏中，结合图片的场面对音乐产生深刻的印象，也使宝宝逐渐理解音乐的内涵。
敲节拍
妈妈可以给宝宝一根小棍，这时宝宝就会开心地到处敲。妈妈再放音乐，并按节奏拍拍手，看宝宝是否会拿小棍跟着敲击。经过多次鼓励逐渐跟上节拍，培养宝宝的听觉与音乐节奏感。
