四、评价

LMT历史悠久、普及，所以，几乎所有脑器质性疾病都使用过LMT的评估。Martin（1999）发现未手术的癫痫患者左海马容积可以预测LMT的即刻回忆、延迟回忆和储存百分比的得分。Webster（1992）采用“重要”“细节”和“插入反应”3个评分的比例来判断病灶的一侧性，右半球病变有更多的插入错误，而左半球病变在这3个指标上都比较差。LMT也可以用于识别多发性硬化、闭合性脑外伤等患者的记忆受损。

近10年，LMT最常用于MCI的诊断，比如ADNI对3组研究对象的入组标准（表4-6-1）中，LMT延迟回忆（LMT-Ⅱ）得分是其核心指标。

表4-6-1　ADNI 3个研究对象的入组标准要点

附件4-6-1　英文故事

英文故事1(https://www.daowen.com)

住在南Boston的Anna／Thompson，受雇在学校咖啡店做厨师，报告夜晚在City Hall车站，State Street被抢劫了56美元。她有4个小孩、要付房租，已经2天没有吃的了。警察很同情这位女性的遭遇，纷纷为她捐款。

中文故事2（括号内为评分要点）

从前有一个［国王］，要他的［大臣］在［明天］上朝时献上［公鸡蛋］。大臣很［着急］，因为知道［没有］公鸡蛋。大臣有一个［儿子］，［12岁］，［知道］了这件事，［安慰］了父亲，［自己］去见国王。对国王说［父亲］在家正要［生孩子］了，所以［不能］上朝。国王很［生气］，说［男人］哪能生孩子？儿子说你［既然知道］男人不能生孩子，那么，［为什么］要公鸡生蛋？国王自知［理屈］，便［不再］提公鸡蛋。

中文故事3（括号内为评分要点）

从前有一［青年］，有一次出［远门］，［过河］时坐在［船边］，将［宝剑］［落入河里］，［船夫］为他［惋惜］，［停住船］，［叫］他［下水］［打捞］。青年说，［不用急］，我已在［船沿］做了［记号］，［等到］船［靠岸］，［我从有］记号的地方［下水］，［准可］捞到。

（郭起浩）