六、效度

1.标准效度　RBMT与记忆测验（沃灵顿再认记忆测验、韦氏记忆测验、Luria-Nebraska记忆量表、Rey图形回忆、Rey听觉词语学习测验）具有中等相关性。RBMT与注意测验（数字广度测验）相关不大，但在7～9岁儿童中可发现中等相关性。RBMT与MMSE的相关系数为0.85，与韦氏成人智力量表修订版（WAIS-R）的相关系数为0.57。Malec等（1990）报道了RBMT与WAIS-R中言语理解因素及执行功能障碍无相关性，与知觉组织因素中等相关。这提示RBMT主要评估患者的记忆功能（新知识的学习和延迟回忆）。(https://www.daowen.com)

2.因子分析　Efklides等（2002）报道了RBMT、WMS及日常记忆问卷（EMQ）的验证性因子分析，包括言语记忆因子（RBMT故事回忆、WMS逻辑记忆）、学习因子（RBMT记姓名及约定、WMS联想学习）、定向因子（RBMT定向和日期、WMS个人信息及定向）。RBMT视觉再认项目不包含WMS视觉再生项目。纯粹的前瞻记忆成分（影响记所藏物品、记约定、信件回忆）在AD组及正常组均未确定。Maylor（1995）指出测验不是自发的，路线回忆和信封回忆项目中受试者需要在观察后重复评估之前的动作。