Luria-Nebraska神经心理成套测验（LNNB）
苏联神经心理学家鲁利亚（Luria）根据他的神经心理学理论编制了一套检查方法用于临床，曾在发表论文时提及，但未公布内容。Charales J.Golden及Nebraska大学的同事们经过多年努力将此方法修改成美国式的神经心理测验，于1980年发表了鲁利亚检查的修订本，即LNNB。我国由徐云和龚耀先于1986年发表LNNB中文修订版，并已制定了地方性常模。
LNNB包含11个分测验，共269个项目。此外，在11个分测验的269个项目中派生出3个附加量表，即疾病特有的病征量表，左半球和右半球定测量表。
每一项目的原始分计为0～2三种。“0”表示正常，“1”表示边缘状态，“2”表示异常。各分测验的原始积产换算成T分，画出全测验的剖析图，根据临界水平和剖析图判别有无脑病损并定侧。
（1）运动测验51个项目，要求被试有按示范或指定完成手、口和舌一系列运动，以测定视觉-空间组织能力，完成复杂行为的能力和图画能力。
（2）节律测验12个项目，测定近似声音、节律和音调的听辨能力。
（3）触觉测验22个分测验，测定皮肤触觉、肌肉和关节感觉及实体觉。
（4）视觉测验14个项目，测定空间定向，估计视-空间能力。
（5）感知言语测验33个项目，测定区别音素能力、理解言语的能力。(https://www.daowen.com)
（6）表达性言语测验42个项目，测定发音，说出语句和对物体命名等能力。
（7）书写测验13个项目，测定在口授要求下书写出词和短句的能力。
（8）阅读测验13个项目，测定将词分成字母，从字母组成词，诵读字母、词和短文的能力。
（9）算术测验22个项目，包括辨认阿拉伯数字和罗马数字，比较数目的大小、计数、计算等。
（10）记忆测验13个项目，包括无关词的学习，干扰下的视觉记忆和逻辑记忆等。
（11）智力测验34个项目，包括图片和短文的主题理解、词汇解释、概念形成、物体分类、类比和标本推理等。
根据T分进行研究，在脑病损组与对照组相鉴别时，各分测验均有鉴别作用；而脑病组与精神病患者相鉴别时，14个分测验中有4个无鉴别作用。如以划界分来诊断，在脑病组中各分测验的符合率为58%～86%，正常人划为正常的为74%～96%，精神分裂症患者划为无脑病损的为34%～92%。