EFCP的发展目标和背景

大量证据表明失语症患者因神经系统损害而导致的语用学技能损害并不如语言技能损害重。Wilcox（1983）引用许多研究表明失语症患者保留了起始和保持交流活动、编码和解码上下文信息及对听者的反馈做出反应的能力。完成这些功能的策略可能包括：指出需要一些时间来回应；鼓励听者提供两者择一的选项；指出重复的需要；听者对不能理解的项目进行解释。这些策略能通过各种形式或其组合来实现。EFCP的设计旨在通过精确地参考语言环境，对各种策略的形式及其实现程度进行结构观察和分析。(https://www.daowen.com)