(七)组建
教师团队与
学习共同体
学前中澳项目教学,需要英语与专业俱佳的国际化师资和理论与实践并重的“双师型”教师。为此,我们组建华中师范大学教师、澳方教师和实践类教师三方交流互动的微信平台和QQ 平台;制定三方交流与互访制度;成立多个教学与科研合作小组;开展中澳同类课程教师结对与互听课活动。促进三方教师优势互补,合作共赢,共同成长。
澳方RMIT 每年至少派4 位专业教师来华完整授课,并派驻英语雅思教师和考官若干名,进行雅思专门训练。我校聘请了18 位校外实践类兼职教师,分别来自幼儿园、教育部门、其他院校和新闻出版行业,分为幼儿园领域活动类教师、艺术类老师、见习实习老师、科研导师四种类型。对我院参加项目的中方教师进行专业发展与职业规划指导,每年均有中方教师被选派赴澳方RMIT 交流学习3~6 个月。