(二)线上线下整体互动的完善
云平台支持的项目学习的最大特征就是师生交流可以打破时空的限制,实现了线上线下一体化的即时互动,这为项目学习的展开提供了有利的条件。但线上线下一体化良性互动既需要制度的健全,也需要技术的完善。即时的交流如果没有健全的制度会造成教师工作量的冗杂繁重,因此教师要学会灵活把控时间,确定交流主题,善于引导学生反思与讨论。同时,云平台技术的完善也是非常重要的。目前,华师的云平台稳定性、教学交互性、资源共享性等方面都有待提升[10]。例如,云平台中功能模块是固定的,难以根据课程学习的需要自主设定相应的功能模块。(https://www.daowen.com)