根据教育学大类培养原则，本专业第1 ～第4 学期的学科基础必修课与教育学专业、特殊教育专业相同，这些课程包括人体解剖生理学、普通心理学、教育概论、发展心理学、特殊儿童发展与学习、学前教育概论、中国古代教育史、中国近现代教育史、教育心理学、外国教育史(上)、外国教育史(下)、教育研究方法基础、课程论、教学论。(https://www.daowen.com)
