阅读对于从小在考试下成长的中国学生也算优势的项目。与对听力的调查结果相似，学生们对于阅读技巧和真题训练的关注度和需求超过了调研对象的三分之二，远远高于文化背景的介绍与简单单元练习的需求。(https://www.daowen.com)
