期刊来源分布

对高校学前教育专业的相关期刊论文的来源分布进行统计以明晰该领域主要的发表阵地。用Bicomb 软件对目标文献进行统计表明，来源期刊共77 种，根据普赖斯计算公式M=0.749 (Nmax)0.5，确定高频阈值 (其中M 为高频阈值，Nmax表示期刊发文量最高值)^[4]，经统计，发文量最高的期刊为《学前教育研究》，发文量高达110 篇，由此可得来源期刊篇数的高频阈值约为8，发文量不小于8 篇的期刊共有17 个，按刊载文献数量排序如图5-1 所示。

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图5-1　高校学前教育专业论文来源期刊分布

期刊类型主要为学前教育专类、成人与职业教育类和综合教育类期刊。其中，前五位来源期刊及发文量如下：《学前教育研究》作为学前教育领域唯一一本CSSCI 来源期刊，刊文量最高为110 篇。《教育与职业》发文40 篇，《教育探索》发文28 篇，《中国成人教育》发文26 篇。这些期刊是我国高校学前教育专业研究的重要衍生载体与知识传播途径。