模拟教学在教法课程中的应用尚存在一些不足之处。毕竟，模拟课堂不是真实课堂，也取代不了真实课堂。在课程设计与实施过程中，学生相对忽视课程整合，参与度不够均衡。(https://www.daowen.com)
