形成“学观议—思用行”新型教学模式

(一)形成“学观议—思用行”新型教学模式

学观议—思用行,即学员课前自学、课内观看视频(资料)和课堂讨论紧密结合起来,课后调动学员独立思考、运用理论解决问题、自觉践行马克思主义的新型教学模式。如在绪论部分的《坚定信念,做马克思主义的合格传人》,学员课前自学和阅读文献资料——《马克思和恩格斯:穿越时空的伟人》;课内观看专题片《品读〈共产党宣言〉》,学员代表谈心得体会,教员适时点拨总结,引导其思考马克思主义的内在力量和生命力源泉,运用马克思主义的立场、观点和方法解决实际问题并自觉践行。(https://www.daowen.com)