二、业务能力要强

学好数理化，走遍天下都不怕。这句话，我想我们每个经历过高考的人都耳熟能详，也深知其意义。我们的学员来到大学后，学习的侧重点依然是那些可以让他们有踏实感的专业课，觉得只有学好专业课，才能成为一名优秀的学员，成为一个有用的人，而面对学校开设的各种思政课，很多学员甚至包括教员都认为，思政课太枯燥无味，就是对各种理论思想的解读，谁都能懂，谁都会教，平时不学，考试的时候突击一下就能会。其实说到底就是怎么让枯燥无味的思政课有吸引力，让学员提起兴趣呢？这就要求思政课教员要有较高的理论功底，不但要读书，而且要多读书，读好书，会读书。只有扎实的理论功底养成，才能更好地指导实践。高的功底有了，还需要有广的视野，现在不再是闭门造车的时代，新时代下的思政课教师要视野开阔，在理论与实践、历史与现实、国内与国际的各种视角结合和对比下，才能备好讲好思想政治课。这几年的教学实践中，我也不停地在琢磨提升和改变自己的教学方法，每一学期结课后我都会写总结，详细记录自己这学期的优势和不足，尤其是对不足的地方查找原因，及时去加强和改善，比如由原来的单纯讲授，到现在加入信息化的方法，尝试雨课堂、线上互动，让学员们在课堂听讲之外，还可以利用网上的优质资源，不仅提高了教学质量，开阔了学生视野，也很好地杜绝了学员上课偷看手机的现象。(https://www.daowen.com)