恰当的案例选取

案例，也是故事，正面也罢，反面也罢，都是服务于教学内容的，或为导课之用，或为说理论道之用。一个恰当的案例往往能勾起听者的兴趣，或者能够让晦涩难懂的理论具象化。案例的选取要注重热点性、经典性、时代性、代表性。热点性就是近期社会舆论普遍关注的新闻事件，虽然各类媒体的报道都附有热点事件的评论，但是学生还是想听听自己的老师是怎么看的，实践证明热点性案例是最容易引起听讲兴趣的。经典性就是经过时间沉淀后仍具有旺盛生命力的案例，案例可以来自古今中外的名人轶事、历史典故，只要有助于说理论道，统统可以为我所用。时代性就是体现出改革开放以来，特别是十八大以来中国特色社会主义的发展实践，要突出“中国特色”，隐含着中国的道路优势、制度优势，归纳出中国的理论优势和文化优势。代表性就是案例具有广为人知且能够多角度说明问题，对包括学生在内的社会各阶层都有启发作用。此外，教师的自身经历也是很好的案例，没有生疏感和距离感，教学效果往往出人意料。(https://www.daowen.com)