真情浇灌,满怀希望静待花开——显性教育和隐性教育相统一

三、真情浇灌,满怀希望静待花开——显性 教育和隐性教育相统一

一位传道授业的好老师,会让人终生难忘;一门触碰心灵的好课程,会让人终身受益。政治理论课就应该是触碰心灵的好课程,所以它的获得感不是一阵子,而是一辈子。习近平总书记曾比喻说:“好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。”政治理论课教员就是要用心用情,成为一名会放盐的好厨师。感人心者,莫先乎情。要想将正确的理想信念内化为学员的思想素质和习惯修养,建立价值信念上的共识,政治理论课教员就必须从学员的思想深处着力,倾注自己的全部热情和满腔豪情,只有这样,你的课才会讲得有滋有味,你的精神和灵魂的力量才会指引学员前行的方向。“用真理的力量感召人,用人格的力量感染人,用真挚的情感打动人,用生动的形式吸引人”,这应该是所有政治理论课教员都努力追求的境界。(https://www.daowen.com)

走进我们的课堂,翻翻我们的朋友圈,就知道我们对自己的国家有着深深的爱,也有着深深的忧患,我们珍惜今天的一切,希望国家越来越好。爱国家、爱党、爱人民,是我们贯穿课程的灵魂。我们将一个有血有肉的自我展现给学员,与他们真诚地交流沟通。学员也敞开心扉将成长的烦恼、学习的困惑、工作的艰辛、爱情的甜蜜、事业的进步、生活的幸福与我们分享,并且毫不吝惜地将各种赞美的辞藻送给我们:“你们用简单的语言,让我们的内心沉淀,让我们累积更强大的精神力量,以度过漫长的人生;你们用谆谆的教导,让我们在冷静自知的领悟中,观看彼岸的尘世烟火;你们的声音就如一场雨,洗去心底所有污浊的痕迹,呈现出生命中太多无与伦比的美丽。”桃李不言,下自成蹊。这就是我们的幸福吧。

作为一名青年教员,想要上好政治理论课,需要长期的努力、长期的摸索、长期的积累和不断地学习、不断地更新、不断地创新。无论以什么样的授课方式,采取什么样的教学方法,教员都必须以学员为出发点和归宿,在传授知识的同时,锻炼提高能力,并致力于培养学员丰富的情感,积极的态度和正确的价值观。去年11月29日,我校举办了“新时代军队院校教员教学能力发展论坛”,我清楚记得海工大陈少昌教授说要让学员在文化滋润里成长,教员应该真心成全,静待花开,这应该特别适合政治理论课的教学,所以让我们一起真心浇灌,静待花开!

参考文献:

[1]艾四林.新时代如何办好思想政治理论课[M].人民出版社,2019:15,25.

[2]魏建周.把思政课讲得有滋有味[N].人民日报,2019-04-08(04).