改进创新教学方法
2026年01月15日
(五)改进创新教学方法
课堂教学是习主席重要讲话精神进入学员头脑的关键环节,要体现教员在整个课堂教学过程中的主导作用和学员的主体地位。我们组要求各任课教员要不断改进和创新教学方法,坚持问题导向,提高课堂教学效果。其一,坚持理论灌输,改进教学方法。马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出,先进理论不会自发产生,必须加强思想理论灌输。习主席“七一讲话”同样需要坚持理论灌输。我们在具体讲授过程中,尝试将过去教师为中心的单向“注入式”教学方法,转向以教师为主导,以学生为主体,讲授与提问相结合,师生双向互动交流的启发式教学方法。其二,积极利用现代化的教学手段。政治理论课程一味理论灌输,难免会让学员产生疲劳,影响教学效果。为此,我们利用适当的时机,选择与教学内容紧密联系的录像、电影、电视、中国大学MOOC和网络资源等,组织学员观看。其三,尝试多种教学方法,如讨论式教学。例如,杨丹选择与学员的人生价值、理想信念密切相关的教学内容设计讨论题在课堂上进行讨论,鼓励学员踊跃发言,提出不同的观点,形成一种积极的学习氛围,提高学生兴趣,达到共同提高认识的目的,也收到了较好的教学效果。(https://www.daowen.com)