(三)坚持“四风”自查自纠,纯正风清气正教学环境
支部的整改措施:一是针对教学联系会准备不充分的问题,教研室通过短期集中学习和长期定点教育的方式,要求所有教员明确各项规章制度,要求教员思想重视主动开展教学准备,对于不按规矩准备的教员首先加强教育,督促其限期整改;对于执行不力的教员支部要积极谈心,找出问题,进行帮带服务。二是针对组织训练标准不严格的问题,要求教员立即整改,做好近期的教学准备工作;支部成员深入一线加强规范的督导行为,面对问题当场提出,当场不能解决的开展支部会议研究,找出解决的途径和方案。三是面对新进文职教员过多,缺乏系统学习计划,教学能力素质不高的问题,加强以老带新,加强教员个人的业务能力提升。支部可以采用选送培训的模式开展:如积极拓宽渠道,加大送学和部队代职的力度。四是确实严抓实战化教学训练考核评价。实战化教学训练考核标准要突出“难”字。在考核过程中,通过提升考核标准,增加考核内容,加大考核项目难度等形式高标准严要求,切实发挥以考促训的功能。(https://www.daowen.com)